بدأت مؤسسة تنمية القيادات الشابة في مركز اللغات العالمية للفتيات بتنفيذ مشروع تظافر من أجل حقوق الطفل بدءا من يوليو 2013م بالشراكة مع منظمة رعاية الأطفال الدولية، واليونيسيف وأمانة العاصمة ووزارة التربية والتعليم ممثلة بمكتب التربية والتعليم بالأمانة، وبالشراكة المحلية مع مؤسسة عبس التنموية ومؤسســة التواصل للتنمية الإنسانية في محافظتي حجة والحديدة في دفعاته الأخيرة. ونفذ بشكل سنوي حتى 2020، ويعد من المشاريع الملهمة والاستراتيجية والطويلة لدى مؤسسة تنمية القيادات الشابة، واعتمد هذا المشروع بشكل خاص على برنامج Antelak الذي تم تنفيذه مرتين للدفاع عن العمر الآمن للزواج.

ويهدف إلى رفع الوعي بين الشباب والشابات، الطلاب والطالبات، المعلمين والمعلمات بأهمية قضايا حقوق الطفل، والربط بين العاملين في المجتمع المدني في بيئة التعليم والمهارات التقنية، وإلى تعزيز خلق صوت تحويلي لحقوق الطفل مع التركيز بشكل رئيسي على العقوبة البدنية من خلال زيادة الوعي وبناء قدرات مختلف أصحاب المصلحة بما في ذلك الكيانات الحكومية ذات الصلة (وزارة التربية والتعليم، وزارة العدل، وزارة حقوق الإنسان و وزارة التعليم الفني و HCMC) ومبادرات الشباب والمنظمات غير الحكومية، والمساهمة في خلق بيئة مدرسية صديقة للأطفال من خلال رفع الوعي حول قضايا حقوق الطفل وتغيير السياسات، وإجراء حملات مناصرة، وتحسين الحماية وبناء القدرة على التكيف وبناء مهارات اليافعين واليافعات المعرضين لخطر زواج الأطفال والتسرب من المدرسة وعمالة الأطفال ورفع الوعي لليافعين والشباب وأولياء الأمور والقيادات الدينية والمجتمعية وكذلك المجتمعات على الآثار السلبية لزواج الأطفال وفوائد تأجيل الزواج الى بعد سن الطفولة، من خلال توفير المعرفة والمهارات الحياتية والتمكين الاجتماعي والاقتصادي والوصول الى استجابة متعددة القطاعات- خدمات الإحالة بما في ذلك الصحة والتعليم والمساعدة القانونية والدعم النفسي والاجتماعي والمبادرات الاجتماعية والاقتصادية ومبادرات سبل العيش.

وخلال البرنامج تم تدريب المبادرات الشبابية وطلاب وطالبات المدارس والمعلمين والمعلمات، ورفع الوعي في حقوق الطفل والمواطنة، والتدريب حول المهارات الحياتية، والتدريب في طرق البحث العلمي، لتطوير أبحاث للدفاع عن حقوق الطفل خاصة فيما يتعلق بالعقوبة الجسدية وبدائلها، ورفع مستوى الوعي بالمسؤولية الاجتماعية وحقوق الإنسان والعقاب الجسدي, وتنمية قدرات المتدربين بحقوق الطفل من خلال المواثيق والصكوك الدولية المتعلقة بحقوق الطفل، والاتفاقية الدولية لحقوق الطفل والبروتوكولات الملحقة بها، والقوانين الوطنية ذات العلاقة بحماية الأطفال في حالات الطوارئ، وأساليب ووسائل الدعم النفسي للأطفال في حالات الطوارئ. وتعميق مفهوم المواطنة، وكيفية اكتساب الجنسية، والتعرف على أنواع الانتهاكات المختلفة في حقوق المواطنة ومنها الأطفال، وتوضيح واقع المواطنة في اليمن، ومناقشة أنواع المواطنة (الإيجابية – السلبية – الزائفة - الظرفية)، وذكر حقوق وواجبات المواطنة، وشرح القيم المحورية للمواطنة، ومناقشة مواطنة المرأة والطفل، وتحديد الفئات المختلفة للطفولة ودعمها نفسياً، وإعداد الخطط للنشاطات المطلوبة من المبادرات والاطفال والمنظمات والمعلمين، وتنفيذ الأنشطة التوعوية التي تهتم بقضايا حقوق الطفل والمواطنة وحقوق الانسان، وتطوير الابحاث التي تعالج قضايا حقوق الطفل، والتشجيع للتعبير بكل ما له علاقة بحقوق الطفل.

وتم التدريب على تصوير وكتابة سيناريو وإنتاج الأفلام الوثائقية للقيام بإنتاج أفلام وثائقية حول حقوق الطفل وتحديد المشاكل المتعلقة بحقوق الطفل وكتابة السيناريوهات التي يجب أن تنعكس في الأفلام الوثائقية من قبل الطلاب. وعرض الأفلام في المدارس بحضور ممثلون من زارة التربية والتعليم، وأشخاص أكاديميين ومن القطاع الخاص والمنظمات الدولية والمحلية ذات الاهتمام والسفارات.